COMPETENCIAS SOCIALES Y CÍVICAS

COMPETENCIAS SOCIALES Y CÍVICAS

ACTIVIDAD 1-  “El  ORDEN Y LA LIMPIEZA EMPIEZAN POR CASA”

• DURACIÓN: 1 semana (de lunes a viernes).
    
• OBJETIVO: Tomar conciencia de la necesidad de colaborar en casa en la organización y limpieza del hogar para luego extrapolarlo a otros entornos próximos, desarrollando el gusto por lo bien hecho y el orden y observando como potencia el ambiente agradable en el hogar.
  
  
• DESCRIPCIÓN: Cada día de la semana los alumnos y alumnas  ayudarán en una tarea concreta en la casa, siendo un proceso acumulativo a lo largo de la semana. Estas tareas podrían ser:

• Lunes: hacer la cama.
• Martes: además de la anterior recoger la mesa.
• Miércoles: además de la anterior organizar los residuos de la basura.
• Jueves: sustituimos recoger la mesa por poner la mesa y todas las anteriores.
• Viernes: además de las cuatro anteriores sacar la basura al contenedor.
  
  

• FORMAS DE EVALUACIÓN: un cuadrante con el informe de los padres a lo largo de la semana y una pequeña valoración cualitativa sobre la tarea. Por ejemplo, realiza las tareas con agrado o desagrado.

ACTIVIDAD2-  10 MANERAS PARA VIVIR EN CASA

• DURACIÓN: 1 semana (de viernes a viernes).
  
  


• OBJETIVO: Hacer consciente a todos los miembros de la familia de la responsabilidad que tiene cada uno, para contribuir a una buena convivencia en el hogar.
  
  
• DESCRIPCIÓN: Durante el transcurso de una semana, van realizando cada uno sus aportaciones para elaborar unas normas de convivencia. Estas normas serán propuestas tanto por los hijos como por los padres, de manera que puedan ir añadiendo o quitando hasta que lleguen a un consenso final. Traerán el modelo final firmado por todos los miembros expresando así la conformidad y el trabajo realizado en familia durante toda la semana.

• FORMAS DE EVALUACIÓN: traer el decálogo firmado por todos los miembros de la familia expresando el acuerdo y conformidad.